XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN
CHO TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN
✔️Củng cố một số chương trình can thiệp.
✔️Ôn tập phần mục tiêu can thiệp và hành vi mong muốn.
✔️Có khung xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân.
✔️Xây dựng và thực hiện được quy trình tổ chức một hoạt động trong can thiệp cá nhân.
✔️Biết lựa chọn và sử dụng đồ dùng can thiệp hiệu quả.
✔️Biết được cách đánh giá kết quả can thiệp.