📚 Hỗ trợ trẻ tự kỷ biết cách chủ động bày tỏ nhu cầu, mong muốn và hòa nhập tốt hơn vào các hoạt động xã hội
. Đồng thời, khóa học giúp người chăm sóc (phụ huynh, giáo viên, chuyên viên) tăng thêm sự tự tin, giảm căng thẳng và kiên nhẫn hơn trên hành trình đồng hành cùng trẻ
📚 Về Kiến thức: Nắm vững bản chất cốt lõi trong giao tiếp của trẻ tự kỷ, nguyên lý và quy trình 6 giai đoạn của PECS, cũng như cách chuẩn bị thẻ hình và môi trường giao tiếp 📚 Về Kỹ năng: Đánh giá được mức độ sẵn sàng của trẻ, áp dụng đúng từng bước quy trình PECS để trẻ khởi xướng giao tiếp, đồng thời biết cách phối hợp hiệu quả giữa phụ huynh – giáo viên – chuyên viên 📚 Về Tinh thần: Tăng sự tự tin, giảm căng thẳng khi đối phó với hành vi khó khăn, nuôi dưỡng sự kiên nhẫn và tạo động lực đồng hành cùng trẻ
Thạc sĩ tâm lý: Lê Thị Hoa
🎓Giá trị nhận được sau khi tham gia khóa học
Giảng viên: Lê Thị Hoa Chuyên gia: Giám đốc trung tâm Giáo Dục Đặc Biệt Hoa Nhật Vàng Kinh nghiệm: Đồng hành và làm việc với trẻ rối loạn phổ tự kỷ từ năm 2011 đến nay
NỘI DUNG KHÓA HỌC
Chương 5: Lợi ích và hạn chế của PECS
Phân tích lợi ích, các hạn chế, thách thức và khuyến nghị thực hành để tối đa hóa hiệu quả
Chương 6: Kỹ thuật giảng dạy và tạo động lực cho trẻ
Sử dụng phần thưởng, trò chơi thực tế để tăng hứng thú
Điều chỉnh tốc độ và độ khó phù hợp
Chương 4: PECS cơ bản: Từ trao ảnh đến phân biệt hình
Những lưu ý trong quy trình thực hiện
Giai đoạn 1: Trao hình ảnh đơn giản
Giai đoạn 2: Mở rộng khoảng cách và sự bền bỉ
Giai đoạn 3: Phân biệt hình ảnh
Chương 3: Chuẩn bị trước khi áp dụng PECS
Cách chuẩn bị bộ hình ảnh, bảng câu và sắp xếp môi trường học tập
Vai trò phối hợp giữa phụ huynh – giáo viên – chuyên viên
📚 Chương 1: Tổng quan về rối loạn phổ tự kỷ và giao tiếp
Khái niệm và các đặc điểm giao tiếp của trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Khái niệm giao tiếp chức năng, khó khăn cốt lõi và lý do trẻ cần phương pháp thay thế
Chương 2: Giới thiệu phương pháp PECS
Lịch sử hình thành, cơ sở khoa học của PECS
Đánh giá mức độ sẵn sàng của trẻ trước khi bắt đầu PECS
Chương 7: Xử lý khó khăn và lỗi thường gặp
Giải quyết việc trẻ không chủ động đưa hình, chọn sai hình hoặc mất tập trung
Cách khắc phục các hành vi tiêu cực khi giao tiếp
Chương 8: Theo dõi, đánh giá và duy trì kỹ năng
Cách ghi nhận tiến bộ, cập nhật hình ảnh và duy trì kỹ năng tại nhà/trường học
Chuyển tiếp sang lời nói và kết hợp với các phương pháp khác (ABA, Floor Time…)
QUY TRÌNH ĐĂNG KÝ VÀ NHẬN TÀI KHOẢN HỌC
B3: ĐĂNG NHẬP VÀ HỌC
Học viên đăng nhập theo thông tin nhận được Thời hạn khóa: 90 ngày (chỉ tính từ khi ấn nút Kích hoạt) + 15 ngày gia hạn miễn phí khi cần
Quản lý học tập sẽ liên hệ và hỗ trợ trong suốt quá trình
B2: NHẬN THÔNG TIN ĐĂNG NHẬP VÀO HỆ THỐNG
Tư vấn viên sẽ tạo thông tin về tài khoản học bằng tên và sđt
Học viên nhận thông tin đăng nhập qua SĐT hoặc gmail
B1: THANH TOÁN HỌC PHÍ
Thanh toán học phí (Ấn vào để xem thông tin thanh toán)
Sau khi thanh toán, gửi ảnh đăng ký thành công về Zalo: 0986.050.714 để nhận hỗ trợ
ĐĂNG KÍ NGAY
ĐIỀN THÔNG TIN
ĐỂ MUA NGAY!
Hình thức: Khóa học video quay sẵn
Giảng viên:Lê Thị Hoa
Số bài học: 46 bài học
Miễn phí buổi đào tạo qua Zoom hằng tháng
Ưu đãi từ OM'E: Chỉ có 20 suất tham gia khóa học với giá 400K.
GIẢM CÒN: 400.000Đ
Giá gốc : 1.000.000đ
00
00
00
00
Ngày
Giờ
Phút
Giây
Duy nhất ngày hôm nay
PHẢN HỒI CỦA HỌC VIÊN DIỄN ĐÀN GIẢI ĐÁP
Bạn vui lòng lướt sang ngang để xem hết
ĐẶT MUA KHÓA HỌC
ĐẶT MUA KHÓA HỌC
ĐẶT MUA KHÓA HỌC
TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VÀ CSSK CỘNG ĐỒNG VMC VIỆT NAM
Địa chỉ: 116 Đường Trần Vỹ, Phường Mai Dịch, Quận Cầu Giấy, Thành Phố Hà Nội